Уважаемые педагоги, родители!

Минобрнауки РФ опубликовал 18 марта 2016 Письмо Минобрнауки России от 11 марта 2016 г. № ВК-452/07 «О введении ФГОС ОВЗ» .Введение этого стандарта начинается с 01 сентября 2016 года.

Методические рекомендации, содержащиеся в данном Письме,  разработаны ГБОУ ВПО «Московский городской психолого-педагогический университет» (государственный контракт на выполнение работ для государственных нужд № 07.028.11.0005 от 11 апреля 2014 г.).

Обращаем дополнительное внимание, что примерные адаптированные основные общеобразовательные программы, разработанные в соответствии с ФГОС ОВЗ, размещены на сайте fgosreestr.ru

СОДЕРЖАНИЕ этого документа содержит следующее

Введение.
Основные термины
Законодательные основы образования обучающихся с ограниченными возможно­стями здоровья в Российской Федерации.
Кадровое обеспечение внедрения федерального государственного образователь­ного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными воз­можностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными наруше­ниями)
Материально-техническое и финансовое обеспечение внедрения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обу­чающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государствен­ного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отстало­стью (интеллектуальными нарушениями) 
Программно-методическое обеспечение внедрения федерального государствен­ного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образо­вательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интел­лектуальными нарушениями) 
Организационно-методические вопросы обеспечения образовательного процесса для детей с тяжелыми и множественными нарушениями

Приложение 1. Пример должностной инструкции тьютора.
Приложение 2. Примерное положение о деятельности психолого-медико-
педагогического консилиума образовательной организации
Приложение 3. Календарно-тематический план по предмету на группу обучающихся
Приложение 4. Недельное расписание класса/ступени
Приложение 5. Примеры СИПР
Приложение 6. Рабочая программа повышения квалификации «Обучение и воспита­ние детей с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью и с тяжелыми множественными нарушениями развития в контексте требований ФГОС»

Ранее были разработаны и теперь на портале опубликованы и другие письма по данному вопросу:

Письмо Минобрнауки России от 13 января 2016 г. № ВК-15/07 «О направлении методических рекомендаций»
Письмо Минобрнауки России от 2 февраля 2016 г. № ВК-163/07 «О направлении методических рекомендаций»
Письмо Минобрнауки России от 13.11.2015 г. № 07-3735 «О направлении методических рекомендаций»
Письмо Минобрнауки России от 19.02.2016 г. № 07-719 «О подготовке к введению ФГОС ОВЗ»