08:00 "Педагогические измерения" | |
В третьем номере журнала были рассмотрены основные направления использования результатов единого государственного экзамена, а также направления совершенствования экзаменационных моделей ЕГЭ по биологии, физике и химии в 2017 году. | |
|
Всего комментариев: 0 | |